Redazione RHC:4 Outubro 2025 08:49
Por décadas, A ciência da computação foi considerada uma escolha de carreira estável, repleta de oportunidades. Hoje, no entanto, estudantes, universidades e empresas rosto uma paisagem radicalmente alterada, onde carreiras outrora certas se tornaram mais desafiadoras, incertas e competitivas do que nunca.
O tema foi o foco de um episódio recente do podcast Partículas de Pensamento de Nova , apresentado pelo astrofísico Hakeem Oluseyi. Entre os convidados estava Hany Farid, professor de ciência da computação da Universidade da Califórnia, Berkeley, quem discutiu como O campo mudou em apenas alguns anos.
Farid explicou que, Até quatro anos atrás, a crença generalizada era que um graduado em ciência da computação tinha uma carreira garantida . Hoje, mesmo os graduados dos programas universitários de maior prestígio lutam para encontrar trabalho. O professor deu o exemplo direto de seu filho, que enfrenta dificuldades para entrar no mercado, chamando a situação de “chocante”.
Segundo Farid, atribuir a crise apenas à inteligência artificial seria redutor. A IA certamente desempenha um papel, mas outros fatores também desempenham um papel: o encolhimento das empresas, a reestruturação do setor e a mudança nos requisitos de habilidades. Em Berkeley, a mudança é evidente: Onde antes os alunos podiam contar com várias ofertas de estágio e emprego, hoje eles geralmente precisam se contentar com apenas uma, na melhor das hipóteses. A era dos altos salários garantidos parece ter acabado.
Entretanto O Vale do Silício está discutindo novas tendências como “codificação de vibração”, enquanto os gigantes da IA estão se posicionando como Principais impulsionadores da transformação . Bret Taylor, presidente da OpenAI, enfatizou que Estudar ciência da computação continua valioso, não apenas por suas habilidades técnicas, mas por sua capacidade de desenvolver pensamento crítico e conhecimento fundamental que pode ser aplicado a uma variedade de contextos.
Nesse cenário, Farid sugere uma abordagem diferente para a educação . Enquanto no passado ele aconselhou os alunos a se concentrarem em um assunto central, complementado por conhecimentos complementares, hoje ele os encoraja a construir habilidades transversais. Filosofia, línguas, física e história tornam-se ferramentas úteis para se tornarem mais flexíveis diante de um futuro incerto.
O professor também enfatiza que Os desafios não se limitam à ciência da computação.
A automação e a inteligência artificial estão transformando as profissões em geral. Segundo ele, a IA não eliminará categorias inteiras de trabalho, mas criará uma divisão clara entre aqueles que o adotam e aqueles que são deixados para trás . ” Não acho que os advogados vão desaparecer por causa da inteligência artificial”, Farid observa, “Mas aqueles que o usam terão uma vantagem competitiva decisiva sobre aqueles que não o fazem. E isso se aplica a todas as profissões.”
Redação
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